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        勤勉創造關工新輝煌的“五老”唐校長

        2021-08-16 14:18:20來源:建鄴區政法系統關工委作者:蔡守光

          建鄴區“五老”唐德海退休前曾任南京市建鄴區教師發展中心校長,獲“南京市名校長”“南京市五一勞動獎章”、江蘇省“全省校外教育輔導站工作優秀輔導員”、南京市“思想道德教育講師團先進個人”等榮譽稱號。近五年,他在省級刊物上發表論文40多篇,其中9篇在核心期刊上發表;完成五個省級課題研究并結題;舉辦省市級講座、公開課50多場。

          唐老退休后發揮余熱,擔任南京市建鄴區教育系統關工委常務副主任、建鄴區家長學校總校副校長、建鄴區少年法學院副院長、南京市思想道德教育講師團成員、南京市建鄴區“立德樹人”大講堂教育研究室主任。大家習慣親切的稱呼唐老為“唐校長”。唐校長傾心摯愛建鄴區教育關工委工作,始終不忘把黨和政府的關愛送到孩子們心坎上,勤勉創造關心下一代工作新的輝煌篇章。

          建鄴區教育關工委工作特色亮點紛呈

          唐德海擔任建鄴區教育關工委常務副主任后,全身心投入到關心下一代工作中。區教育關工委主題教育活動特色亮點紛呈。近年來,在中小學生中廣泛開展了“踐行八個學會,做新時代好少年”、“愛黨愛國、立德立行”等主題系列活動,在“尋訪偉大足跡”主題系列教育中,圍繞“中華魂”“中華頌”“中華情”“中華夢”四大板塊開展主題教育,用紅色基因和革命傳統浸潤著新一代。近幾年,建鄴區教育關工委連續獲得“建鄴區青少年暑期教育實踐活動先進集體”稱號,在省、市關工委組織的活動中,多次獲得優秀組織獎。區教育關工委被省教育關工委表彰為“優秀工作團隊”,建鄴區教育關工委被南京市教育關工委確定為唯一的市級“優質化”建設工作試點單位。

          同時,他不忘潛心勤奮耕耘,他撰寫的《續寫愛國主義教育新篇章》在江蘇省關工委主辦的《薪火》雜志上發表;撰寫的《依托制度保障,創建優質化關工組織》,在教育部關工委主辦刊物《心系下一代》第5期“典型篇”中推送發表,詳細地報道了建鄴區教育關工委優質化建設工作。

          唐德海創新教育青少年方式,打通了教育青少年的最后一公里。為使青少年愿意聽、聽得懂、入腦入心,唐德海悉心通過情境導入、問題導入、時政導入、視頻導入,達到精心謀劃導入環節,聚焦宣講主題;精心選擇故事素材,突出重點,分散難點;精心設計宣講高潮,使學生入腦入心,從而取得了卓有成效的教育效果。

          思想道德教育講師團工作卓有成效

          為了讓更多的“五老”講好“四史”,他刻苦研究,精細工作,發揮了頂梁柱的作用,做了海量的組織和具體實施工作,作出了卓越的貢獻,為建鄴區“立德樹人”思想道德教育講師團制定了“雙菜單”,形成了七大宣講系列。他還義務對講師團“五老”開展專題培訓,努力提高青少年教育質量。

          為提高青少年思想道德宣講團講座質量,唐德海帶領建鄴區教育關工委:精選主題,聚焦立德樹人。精心準備,聚焦精選案例,突出主題;導入新穎,激發思維;直觀呈現,教育無痕;開展互動,提高效果;PPT制作,圖文并茂等,提高宣講的針對性、趣味性、思想性。加強培訓,把握學生特點,提高宣講的實效性。區校聯動,整合資源,提高宣講的廣度和深度,從而取得了顯著的青少年教育效果。

          每年,他率先垂范到學校宣講幾十場,題目有《聽紅軍長征故事,傳英烈紅色精神》《聽南京解放故事,做金陵優秀少年》《聆聽“嫦娥”故事,領悟探月精神》《聽國旗的故事,做愛國好少年》《驚天事業,沉默人生—“氫彈之父”于敏》《聽北斗導航衛星故事,感受中國偉大力量》《中國夢,航天夢,強國夢》《聽古今中外故事,做學會自律的好少年》《聽古今中外故事,做誠實守信的好少年》等,受到各校師生的廣泛歡迎。在省“精品教育項目案例”評比中,他撰寫的案例《聽古今中外故事,做誠實守信的好少年》獲省一等獎,《聽國旗的故事,做愛國好少年》視頻,獲省一等獎第一名。

          由他主持講師團的創新工作,受到了省、市媒體的關注。2021年4月6日,南京日報要聞刊發《60多項“宣講菜單”出爐!建鄴“銀發名嘴”開講黨史故事》;2021年4月12日,學習強國推出《南京建鄴:創新教育宣講方式 打通基層宣講傳播“最后一公里”》;2021年4月21日,人民網發表《南京建鄴:形式多樣學黨史 凝心聚力辦實事》……在2019、2020年江蘇省教育關工委組織的“精品教育項目案例”評比中,唐德海報送的宣講教案和視頻,均獲一等獎。《心系下一代》2020年第5期,宣傳了建鄴區充分用好“思想道德教育講師團平臺”的典型經驗。2021年1月,《薪火》以“優化頂層設計 精塑特色品牌”報道了建鄴區“五老宣講團”的創新做法。

          區教育關工委組織的宣講工作得到區關工委的充分肯定。2019年,建鄴區教育關工委的研究課題《中小學關工委優質化建設的實踐與研究》被評審為南京市級規劃課題。

          2021年,建鄴區關工委進一步優化“立德樹人”大講堂工作,成立了區關工委和學校二級講師團,唐德海具體組織和實施,聚焦青少年現實思想需求,精選宣講主題,完善講師團“資源菜單”與青少年“需求菜單的管理”,借用大學選課方式,拿出教育菜單供學校、社區選擇,切實提高了供需的匹配度。以基層學校和社區的實際需要和感受定供給,提高了針對性、增強了認同感,從而,使法治和思想道德教育工作比先前少年法學院一家實施的法治教育工作更接地氣、更受全區中小學和社區的歡迎。

          2021年,唐德海全年組織30多名法治和思想道德講師團骨干成員為全區40多所中小學開設思想道德和法治教育講座合計92節課,均為全區中小學根據需要所選擇的精品課件,且均已按月分人詳細落實到位,并對教師進行了專業網絡培訓、沉浸式講課預演、業務交流、提升視頻剪輯和PPT制作等一系列專業講課培訓,根據中小學和不同年級采取不同教材不同講課方式進行授課,現已正式宣講了68節課,深耕了青少年陣地,引導教育青少年學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,成效顯著。

          潛心關愛,碩果累累

          在建鄴區委教育工委領導下,成立了“建鄴區退休名校長工作室”,作為“工作室”主任的唐德海,分別與中學、小學、幼兒園骨干教師,簽訂協議書,引領他們成長。在他精心領導下,建鄴區有60多位老教師與青年教師簽署“師徒結對”協議書,形成了牢固的幫扶關系,受到了青年教師的歡迎。他還認真做好“學困生”幫扶促進工作,組織老同志參與“學困生助學”活動。各校關工委建立幫扶名冊,通過定期組織談心、走訪形式進行幫扶,100多名學生得到關愛,茁壯成長,完成了學業。建鄴區幫扶工作案例在市教育關工委《老園丁報》上發表,受到了業內外交口稱贊。

          建鄴區家長學校總校工作走在全市前列

          建鄴區家長學校總校工作走在全市前列。近三年,為了做好工作,他放棄了50多個雙休日休息時間,面向全區家長,舉辦了“建鄴家庭教育公益大講堂”和“家校共育e講堂”。當年有20多萬人次家長收看了“網絡直播”。2019年5月,在區教育局的領導下,成立了南京市建鄴區家長學校教學研究室。他榮任研究室主任后,組織編寫了《<家長必讀>教學建議》和《建鄴區家庭教育培訓重點內容實施指導意見》等刊物。建鄴區家長學校總校連續兩年總分均以高分成績,喜獲市教育系統家長學校總校工作“優秀獎”,2019年被省教育廳認定為首批“合格家長學校總校”。

          在江蘇省教育關工委組織的“工作創新獎”評比中,他撰寫的《學區聯片,聚焦中小學銜接,辦好“家庭教育公益大講堂”》獲二等獎,撰寫的《提高家長學校辦學質量的路徑探究》獲省二等獎。

          著力課題研究,引領創新發展

          唐德海申報的課題《中小學關工委“優質化”建設的實踐與研究》《家長學校總校運行機制與有效管理的實踐與研究》均被批準為南京市教育規劃課題,這在退休人員中,實屬罕見。

          他被建鄴區關工委聘為建鄴區“立德樹人”大講堂教育研究室主任。為此,他主動作為,開展政策研究,精選宣講主題;組織隊伍培訓,提高宣講質量;組織精品項目評選,開展教育論文評比;積累宣講教育資源,宣傳五老典型經驗。他還巧妙運用前沿科技知識,創新通過“AVA云直播”的方式,舉辦了《提高“立德樹人”思想道德教育宣講質量的實踐與思考》培訓,通過自己到學校宣講的親身實踐經歷的視頻以及大量的PPT圖片,給宣講團的“五老”們以啟迪,極大提高了建鄴區思想道德法治教育講師團的宣講質量。

          唐德海還分別在2020年11月7日和14日,組織通過“AVA云直播”,面向全區小學和中學生家長,舉辦了“如何指導小學和中學生在日常生活中知法、守法?”的線上專題講座。兩次活動合計有14.64萬人/次在線點擊收看受教育。培訓不但提高了家長的法律意識,也提高了家長指導孩子法治教育水平,為共同創建平安建鄴,使孩子幸福健康成長起到了積極的促進作用。

        編輯: 李瑩瑩

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